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泰安師范附屬學(xué)校> 校園廣角>體衛(wèi)藝科>一枝獨(dú)秀不是春 百花齊放春滿園 ——我校教師參加2024年泰山區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng) 
一枝獨(dú)秀不是春 百花齊放春滿園 ——我校教師參加2024年泰山區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)
人間三月，風(fēng)暖花香；目之所及，皆美如畫。為深入推進(jìn)泰山區(qū)美術(shù)新課程改革和發(fā)展，交流與展示美術(shù)課堂教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)美術(shù)教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展。4月1日，泰山區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在泰山區(qū)博文實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，16名參賽教師各顯身手，帶來精彩的課堂教學(xué)展示。
此次比賽，各校參賽教師緊扣以學(xué)生為主體、以學(xué)生為中心的新課標(biāo)、新理念，以自學(xué)、交流、展示的教學(xué)模式，做到了博采眾長。教師圍繞生活中的常見場景創(chuàng)設(shè)情境，倡導(dǎo)合作、探究，構(gòu)建多元評(píng)價(jià)的模式進(jìn)行教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)新課標(biāo)在課堂落地，打造高質(zhì)量美術(shù)課堂。 參賽老師們獨(dú)具匠心，課堂做到了“精、實(shí)、活、趣”，充分展現(xiàn)了新課程理念和創(chuàng)新的教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用。教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆。一次比賽、一次促進(jìn)、一次激勵(lì)，此次小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)起到了良好的示范推廣作用。優(yōu)課紛呈，教師們自我鍛煉綻芳華，藝家爭鳴，活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)促成長。愿我們借著清風(fēng)，揚(yáng)起風(fēng)帆，愿美育之船，越行越遠(yuǎn)！ 人間三月，風(fēng)暖花香；目之所及，皆美如畫。為深入推進(jìn)泰山區(qū)美術(shù)新課程改革和發(fā)展，交流與展示美術(shù)課堂教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)美術(shù)教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展。4月1日，泰山區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在泰山區(qū)博文實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，16名參賽教師各顯身手，帶來精彩的課堂教學(xué)展示。 此次比賽，各校參賽教師緊扣以學(xué)生為主體、以學(xué)生為中心的新課標(biāo)、新理念，以自學(xué)、交流、展示的教學(xué)模式，做到了博采眾長。教師圍繞生活中的常見場景創(chuàng)設(shè)情境，倡導(dǎo)合作、探究，構(gòu)建多元評(píng)價(jià)的模式進(jìn)行教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)新課標(biāo)在課堂落地，打造高質(zhì)量美術(shù)課堂。 參賽老師們獨(dú)具匠心，課堂做到了“精、實(shí)、活、趣”，充分展現(xiàn)了新課程理念和創(chuàng)新的教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用。 教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆。一次比賽、一次促進(jìn)、一次激勵(lì)，此次小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)起到了良好的示范推廣作用。優(yōu)課紛呈，教師們自我鍛煉綻芳華，藝家爭鳴，活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)促成長。愿我們借著清風(fēng)，揚(yáng)起風(fēng)帆，愿美育之船，越行越遠(yuǎn)！  
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