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山東省“互聯(lián)網(wǎng)+小學語文遠程研修課程資源開發(fā)”小說教學專題會議在我校召開
春光旖旎，谷雨弄晴。4月24日，山東省“互聯(lián)網(wǎng)+小學語文遠程研修課程資源開發(fā)”小說教學專題會議在泰安召開。會議以視頻直播的形式召開，主會場設在泰安師范附屬學校。山東省特級教師、山東省小學語文委員會理事長、省教育科學研究院小學語文教研員李家棟出席會議，并作重要講話；泰安市小學語文教研員劉旭主持會議；泰山區(qū)、岱岳區(qū)教科研中心小學語文教研員以及來自泰安師范附屬學校、泰安市實驗學校、泰山區(qū)第一實驗小學、岱岳區(qū)岳峰小學、岱岳區(qū)實驗中學小學部和泰前辦事處迎勝小學的部分骨干教師參加了本次會議。
 本次會議的主題是小學語文小說教學專題研究，目的是在統(tǒng)編教材全面推廣使用的大背景下，探索小學語文精讀課的教學規(guī)律，深化細化小說體裁在小學課堂教學中的策略實施，促進相關(guān)語文要素在課堂教學中落實落地，為小學生健康成長和全省、全國小學語文教師專業(yè)發(fā)展提供更好的資源和支持。 會議主要議程有三項：一是主辦學校泰安師范附屬學校校長致辭，二是省教研員李家棟老師對項目實施方案進行解讀，三是與會教師對項目實施進行交流研討。李家棟老師從項目實施的目的、意義、推進措施和進程安排等維度進行了全面解析。他指出，項目的實施是提高我省小學語文課堂教學效率的重要舉措，是辦好人民滿意教育的必然要求。研究團隊要做先行者，要從學科專業(yè)屬性和學科教育屬性兩個方面，不斷加強理論學習，為相關(guān)體裁的小學語文課堂教學做出前瞻性、有效性探索；研究過程要做到課例研討與項目研究相結(jié)合，學科教研與“互聯(lián)網(wǎng)+”項目相融合，把有關(guān)理論和實踐研究做實做細，為全省乃至全國的小語教學作出應有貢獻。   與會教師分別圍繞小說教學專題或具體課例的目標設定、策略實施進行了交流發(fā)言。會議中，泰安師范附屬學校校長、齊魯名師姚宗嶺表示，該項研究意義深遠，既是學校和教師的發(fā)展機遇，更是一項立德樹人、著眼未來的長遠工程，一定會為學生發(fā)展和教師成長帶來巨大而久遠的影響。 “陽春布德澤，萬物生光輝”。疫情給我們的生活帶來阻力，但不會阻止我們追求向上向善的信心和決心。為了一切孩子，也為了孩子一切，山東小語已經(jīng)邁出堅定步伐，必將迎來綠蔭匝地、滿眼繁榮的美好時光。 |
