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調(diào)研視導(dǎo)，助力線上教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)，助力線上教學(xué) 4月14日上午，市基礎(chǔ)教研室李萬江主任對泰安師范附屬學(xué)校進(jìn)行線上教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)。對學(xué)校的線上教學(xué)工作情況，學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，如何提高線上教學(xué)效果等進(jìn)行了全面了解和指導(dǎo)。  泰安師范附屬學(xué)校師生依托學(xué)校自主開發(fā)的“在線班級”網(wǎng)絡(luò)平臺，在《泰安師范附屬學(xué)校“十個一”在線課堂學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)方案》的指導(dǎo)下，全面開展了在線學(xué)習(xí)和教育活動。截至4月13日，學(xué)校統(tǒng)一上傳資源2760個，學(xué)生和教師參與上傳圖片、視頻、文檔等附件160余萬個，資源下載總?cè)舜渭s292萬，方案閱讀總?cè)舜谓?2萬，發(fā)表相關(guān)主題44萬余篇，回復(fù)近77萬篇。 活動伊始，副校長劉萬元詳細(xì)介紹了學(xué)校“十個一”線上教學(xué)活動的開展情況。    隨后學(xué)校五位數(shù)學(xué)教研組長武進(jìn)、梁海洋、李俊華、安勇、沈坤，結(jié)合本組實際，分別就“居家學(xué)習(xí)期間班主任的教育引導(dǎo)”、“線上教研活動的組織”、“線上教學(xué)的有效開展”、“家校合作”、“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量提升策略”五個方面進(jìn)行了展示和匯報。      l 班主任如何做好居家學(xué)習(xí)引導(dǎo)? 班主任在做好疫情防控有關(guān)工作的同時，對學(xué)生的居家生活、學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)校要求，制定合理作息時間和學(xué)習(xí)計劃，督促學(xué)生保質(zhì)保量完成任務(wù)，結(jié)合疫情進(jìn)行適時適當(dāng)教育，關(guān)注習(xí)慣培養(yǎng)，樹立擔(dān)當(dāng)意識，激發(fā)圖強精神。  l 線上教研如何開展？ 停課不停學(xué)容易，但是停課不停學(xué)的質(zhì)量如何保證？在現(xiàn)有條件下怎樣能高效達(dá)成育人目標(biāo)？做好線上教研是有效方式。多方平臺綜合運用，創(chuàng)新線上教研方式，合理分工，合作開發(fā)課程資源、豐富教學(xué)內(nèi)容，解決教學(xué)中的疑難問題。   l 怎樣開展線上教學(xué)？ 對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法指導(dǎo)，觀看微課的要求、建議，作業(yè)的完成、提交都提出具體指導(dǎo)意見。在線批改，線上指導(dǎo)，扎實跟進(jìn)每一天。  l 家校共育 通過班級微信群、QQ群、召開線上視頻家長會議，個別電話溝通交流等方式，和家長溝通交流，就孩子的居家學(xué)習(xí)達(dá)成一致意見，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決孩子在居家期間出現(xiàn)的各種心理問題。  l 如何提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量？ 針對學(xué)生居家學(xué)習(xí)老師無法現(xiàn)場監(jiān)督的特殊情況，老師們都提前規(guī)劃、跟進(jìn)指導(dǎo)、進(jìn)行線上檢測、及時反饋交流，確保了學(xué)習(xí)的效率和效果。  李萬江主任還觀看了學(xué)校自主開發(fā)的微課，觀摩了張爭妍老師開展的數(shù)學(xué)小講堂。  數(shù)學(xué)學(xué)科的微課是由所有數(shù)學(xué)教師集體備課、精心打磨、提前錄制，在微課中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和探究。看微課學(xué)習(xí)是目前學(xué)生在線學(xué)習(xí)的主要方式之一。  張爭妍老師自主創(chuàng)新開設(shè)的“數(shù)學(xué)小講堂”活動，為孩子們提供了充分展示自我、提升自我、交流成長的平臺，也得到李主任的充分肯定。  李萬江主任對學(xué)校的線上教學(xué)工作給予了充分肯定，認(rèn)為學(xué)校的線上教學(xué)工作做到了師生全員參與，開展的扎實有效，具有推廣價值。與老師們進(jìn)行了座談，解答了老師們的一些困惑，對在線學(xué)習(xí)評價方式等方面提出了指導(dǎo)性意見。  學(xué)校校長姚宗嶺最后做了總結(jié)，姚校長對老師們認(rèn)真的工作態(tài)度提出了表揚，肯定了老師們的線上教學(xué)經(jīng)驗對未來學(xué)習(xí)方式的探索提供了很好的借鑒經(jīng)驗。姚校長還指出了存在的問題，提出了具體建議。期待在下一步的工作中能深入研究好措施、好方法，全面總結(jié)線上學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗、好點子，合理制定個性化輔導(dǎo)的好方案、好路徑，推廣疫期防控的好微課、好作品，促進(jìn)學(xué)校的“十個一”線上教學(xué)活動更深入、更有效開展。  |
