周一：
1.第十課生字詞練寫。
2.同步練習(xí)冊(cè)完成第九課剩余題目。
3.綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)：各小組組長確定分工，填寫分工表明天上交。其他組員盡快搜集相關(guān)節(jié)日資料。
周二：
1.用自己的話向家長介紹紙的發(fā)明經(jīng)過，并查找相關(guān)資料，繼續(xù)了解中國古代科技發(fā)明。
2.同步練習(xí)冊(cè)完成第十課。
周三：
1.第九課、第十課生字詞練寫。
2. .預(yù)習(xí)第十一課《趙州橋》，落實(shí)預(yù)習(xí)要求，課文務(wù)必讀熟。
周四：
1.十一課生字詞練寫。
2.方格本完成兩個(gè)題目：
①第九課三首古詩分別描寫了什么樣的節(jié)日情景？（加入想象描述清楚）
②自選一項(xiàng)古代發(fā)明，仿照10課第4自然段寫一寫發(fā)明過程。
周五：
1.同步練習(xí)冊(cè)完成第十一課。
2.預(yù)習(xí)第十二課《一幅名揚(yáng)中外的畫》。
3.完成一篇讀書筆記，堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)。
4.綜合性學(xué)習(xí)：根據(jù)小組實(shí)際情況，繼續(xù)完善本組作品。
三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)：
周一：課本第39、40頁練習(xí)題。
周二：練習(xí)冊(cè)第25、26頁練習(xí)題。
周三：練習(xí)冊(cè)第27、28頁練習(xí)題。
周四：課本第43、44頁練習(xí)題。
周五：練習(xí)冊(cè)第30、31頁練習(xí)題。
三年級(jí)
1.聽錄音，跟讀背誦上節(jié)課所學(xué)新單詞、新句子。
2.抄寫并會(huì)默寫上節(jié)課所學(xué)字母。
3.完成所學(xué)課時(shí)的同步練習(xí)冊(cè)。
