離線螢火
|
書山有路勤為徑 認(rèn)識(shí)亓玉杰的人,都會(huì)這樣形容她:勤奮、認(rèn)真、充滿才氣。從教二十年時(shí)間,她一直用勤奮鞭策自己,始終堅(jiān)信“只要有了勤奮,夢想定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。1998年8月,亓玉杰以優(yōu)秀學(xué)生的身份,踏入夢寐以求的泰安師范附屬學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。雖然對一切都很陌生,但她心里始終有一個(gè)信念:做一名能教好課、被學(xué)生喜歡的好老師。為了這個(gè)信念,剛剛參加工作的她,省吃儉用來學(xué)習(xí),把當(dāng)時(shí)每月僅有的二三百元工資,幾乎都用在了買教學(xué)資料上。她白天上課,晚上看書備課,一節(jié)課備完了不滿意,還要反復(fù)修改,有時(shí)候甚至要抄寫三遍以上,經(jīng)常熬到三更半夜。即使這樣,她還是對自己不滿意,“只靠理論,不深入實(shí)踐,依然是霧里看花!庇谑,她捧著一顆熱愛教學(xué)的心,多次走進(jìn)校長辦公室,謙虛地請教,并再三邀請校長去聽課指出不足。校長由衷地感慨,“亓老師是個(gè)謙虛上進(jìn)的好老師!”隨后的十幾年里,無論是平時(shí)上課,還是參加比賽,亓玉杰都是盡心盡力,力求把每件事做到完美。憑著這種勤奮與認(rèn)真,她嘗試教了好幾門課程,每門課都深受學(xué)生的喜愛。 2000年,亓老師在學(xué)校舉行的教學(xué)比賽中嶄露頭角,代表學(xué)校為實(shí)習(xí)生上示范課。2001年,她第一次參加市品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽,就獲得了第二名的好成績。2004年,參加全國勞動(dòng)技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得一等獎(jiǎng);同年,又參加了市里舉行的勞動(dòng)技術(shù)觀摩課,執(zhí)教的《扎毽子真好玩》,廣受好評。2009年,她一路過關(guān)斬將,在泰安市舉行的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。許多老師都說亓老師的課上得大氣、從容、靈動(dòng),殊不知,在課堂中的從容大氣,是多少年勤奮與拼搏的結(jié)果。假若沒有那些無眠的夜晚,沒有一次次刨根問底的請教,怎會(huì)有如此靈動(dòng)的課堂? 化作春泥更護(hù)花 “捧著一顆心來,不帶半根草去!”陶行知先生的這句話一直深深地激勵(lì)著亓玉杰。在剛剛當(dāng)上班主任的那段時(shí)間里,她全身心投入到班級建設(shè)中,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她每天泡在班里,和學(xué)生們談心,與他們一起打掃衛(wèi)生,還要高質(zhì)量地完成每節(jié)課的教學(xué)。忙碌一天下來,兩條腿就像灌了鉛一樣沉,盡管如此,亓玉杰回到家后也不休息,依然堅(jiān)持在燈下寫出一天的總結(jié):哪里做得好,哪里做得不夠好,分析之后,她就列出新的目標(biāo)第二天實(shí)施。她所帶的班級,無論在紀(jì)律方面,還是學(xué)習(xí)方面,都得到了老師和家長的贊譽(yù)、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)過硬,愛心也是滿溢。1998年,亓玉杰所帶的班級中有兩名孤兒,兩個(gè)孩子都內(nèi)向、自卑,亓玉杰就發(fā)動(dòng)班里的孩子為他們捐款捐物,僅僅一個(gè)月的時(shí)間,班里的孩子就捐了足夠他們使用四年的文具與衣物。這次愛心潮以后,兩個(gè)孩子的自卑和內(nèi)向有所改變,在他們力所能及時(shí)還會(huì)給學(xué)校里有困難的學(xué)生捐獻(xiàn)物品。愛心潮活動(dòng)也得到了學(xué)校大隊(duì)委的大力支持,一股愛心力量在校園里持續(xù)傳遞。2002年,她半路接手了一個(gè)特殊的班級,這個(gè)班學(xué)習(xí)困難與家庭困難的學(xué)生極多,大部分學(xué)生集體意識(shí)淡薄,做什么都提不起精神。她就先從班級活動(dòng)開始,一點(diǎn)一點(diǎn)讓孩子建立自信心。經(jīng)過不斷努力,在學(xué)校舉行的廣播體操與黑板報(bào)比賽中一直倒數(shù)的班級,一下躍居到級部第一名,孩子們在歡呼雀躍的同時(shí),也對這位“外來”的老師刮目相看。 在亓玉杰的教學(xué)理念中,“愛”是最高境界。不管教什么學(xué)科,不管教多少學(xué)生,她都用自己的善良與愛心去感化學(xué)生。而愛心并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng),就是天冷了,把圍巾圍在學(xué)生脖子上送去溫暖;學(xué)生有困難時(shí),一句話語溫暖人心;上課時(shí),每天將微笑掛在臉上;批改作業(yè)時(shí),用心寫下每一句批語。這就是老師的愛,瑣碎卻無比真誠,即使化作春泥,也要發(fā)揮自己的余溫,讓愛心滋潤孩子的心靈! 梅花香自苦寒來 鄧亞萍曾說:有超常的付出,就會(huì)有超常的收獲。亓玉杰堅(jiān)信不疑,盡管過程有些艱辛,但當(dāng)你收獲之時(shí),內(nèi)心會(huì)泛著深深的暖意,那些付出時(shí)的苦,此時(shí)也化成了縷縷清香,變得沁人心脾。工作的近二十年里,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,已成為亓老師的代名詞。她可以為了一節(jié)課通宵達(dá)旦,不厭其煩;也可以為了提升素養(yǎng),拓展自己的外延,用最飽滿的好奇心去學(xué)習(xí)書法、繪畫、朗誦、詩歌、面塑、剪紙等,所有的閑暇時(shí)間都努力提升與充實(shí)自己。她還錄制了自己的歌唱專輯,參加省市級書畫比賽,均獲得好成績。廣泛的愛好,讓亓玉杰的生活無比豐富多彩,也成就了她泰師附校“才女”的稱號。也正是因?yàn)樽约旱钠D苦付出,她才一次次得到了肯定,結(jié)出豐碩的果實(shí)。2009年、2013年、2015年,她都被授予泰安市教育先進(jìn)工作者,獲得先進(jìn)教學(xué)個(gè)人稱號。更多次被評為市直優(yōu)秀教師;2010年,她撰寫的博客《心靈港灣》獲泰安市優(yōu)秀博客原創(chuàng)獎(jiǎng),同年她被評為“泰安市教學(xué)新星”,并代表山東省參加了“中華誦”全國骨干教師培訓(xùn),見到了全國頂級的朗誦家、書法家;2011年,她又被評為“泰安市教學(xué)能手”;2012年在山東省綜合實(shí)踐研討會(huì)上,執(zhí)教的觀摩課《剪蝴蝶》受到全省綜合實(shí)踐課老師與專家的關(guān)注與好評;2013年5月,亓玉杰參加了泰安市語文界具有高權(quán)威的教師素養(yǎng)大賽,在五項(xiàng)艱苦的比賽(筆試、上課、朗誦、寫字、才藝)中,她以過硬的實(shí)力取得了第二名和特等獎(jiǎng)的好成績。 |
|